عمليَّة بولونيا ومُرتكزات التَّـوظيف الأكاديمي في الجامِعات التُركيَّة ( 2002 ـــ 2011 )

( ) ونستون ليونارد سبنسر تشرشل : ولِدَ تشرشل في الثَّلاثين من تشرين الثاني 1874 , يُعد مِن أبرز القادة السياسيين قضى سنوات حياته الأولى ضابِطًا بالجيش البريطاني ، كانَ مؤرخًا وكاتِبًا ، تولَّى رِئاسة وِزارة الممْلكة المُتَّحِدة لِلمرَّة الأولى ( 1940 ــــــ 1954 ) ولِلمرَّة الثانية مِن ( 1951 ــــــ 1955 ) , نالَ جائزة نوبل في الأدب عام 1953 , توفِّـيَ في الرَّابِع والعشرون من كانون الأول 1965 . للمزيد من التفاصيل يُنظر : محمد يوسف إبراهيم , ونستن تشرشل ودوره في السياسة البريطانية حتى عام 1945 , أطروحة دكتوراه , كُـلِّــيَّـة الآداب , جامعة بغداد , 2005 ؛ هيج مارتن , ونستون تشرشل : حياته , سياسته , معاركه , ترجمة : محمود عزت موسى , دار الفكر , د.م , د.ت .

( ) عثمان البهالي , إعلان بولونيا : إصلاح التعليم العالي بأوروبا , مجلَّة المعرِفة , 8 / 12 / 2009 , على الرَّابِط الآتي : تاريخ الدُّخول على الموقِع ( 6 / 1 / 2019 ) .

http://www.almarefh.net

( ) عثمان البهالي , المصدر نفسه .

( ) Buket Aslandağ Soylu VE Tuğba Yanpar Yelken , The Bologna Process and an Interim Outlook on Turkish Higher Education : Views of Authorized People and Instructors on the Applications at Niğde University , Uluslararası Yükseköğretim Kongresi : Yeni Yönelişler ve Sorunlar , a.g.e. , Cilt ( 3 ) , pp. 2408 - 2409 .

( ) Ibid , pp. 2408 - 2409 .

)) أسماء محمد المصري , سياسة الإصلاح التربوي في التعليم الجامعي التركي , مجلَّة كُـلِّـيَّة التربية , جامعة بورسعيد , العدد الواحد والعشرون , يناير/ كانون الثاني 2017 , ص600 .

( ) عبد الرحمن بن محمد أبو عمة , النظام الأوربي في التعليم العالي ومشروع بولونيا , ط1 , مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي , الرياض , 2010 , ص ص 23 ــــــ 24 .

( ) TUBA ALKANAT AKMAN , BOLOGNA SÜRECi VE YÜKSEKÖĞRETiM KURUMLARINDAKi YANSIMALARI , YÜKSEK LİSANS TEZİ , SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ , KOCAELi ÜNiVERSiTESi , KOCAELi , 2010 , ss. 11 - 14 .

( ) عبد الرحمن بن محمد أبو عمة , المصدر السَّابِق , ص 25 .

( ) Ayşe Şirin OKYAYUZ YENER , TRANSLATION AND INTERPRETING STUDIES IN TURKEY : A General Overview of Training and University Programs , pp. 2 - 3 .

( ) Sinem Toraman and Ünsal Umdu Topsakal , DEVELOPMENT AND CURRENT STATUS OF EDUCATION RESEARCHES ON VISUALS IN TURKEY , Journal of New World Sciences Academy ( NWSA ) , Volume (8) , Issue ( 1 ) , January 2013 , p. 108 ; Türkan Özge ONURSAL BEŞGÜL , CONSTRUCTING THE EUROPEAN EDUCATION SPACE : THE CASE OF TURKISH HIGHER EDUCATION , DOKTORA TEZİ , AVRUPA BİRLİĞİ ENSTİTÜSÜ , MARMARA ÜNİVERSİTESİ , İstanbul , 2012 , p. 113 .

( ) bologna process , NATIONAL REPORTS 2004 - 2005 , Country : Turkey , p.5 .

( ) Ibid , p.5 .

( ) Kerim Edinsel , BOLOGNA SÜRECI’NIN TÜRKIYE’DE , Bologna Uzmanları Ulusal Takımı , Haziran 2008 , s. 14 .

( ) a.e. , ss. 14 , 16 .

( ) Bologna Uzmanları Ulusal Takımı Projesi ( 2008 - 2009 ) :

https://uluslararasi.yok.gov.tr/uluslararasilasma/bologna

( ) Dönemi Bologna Uzmanları Ulusal Takımı Projesi ( 2009 - 2011 ) :

https://uluslararasi.yok.gov.tr/uluslararasilasma/bologna

( ) Armağan Erdoğan , Türk Yükseköğretiminin Yeniden Yapılanma Çalışmaları : Küresel Eğilimler ve Uluslararasılaşma Çerçevesinde Değerlendirmeler , Editör : Murat YILMAZ , Stratejik Düşünce Enstitüsü Yayınları , ANKARA , 2013 , s. 37 .

( ) Türkan Özge ONURSAL BEŞGÜL , Op. Cit , p. 118 .

( ) BOLOGNA PROCESS , TEMPLATE FOR NATIONAL REPORTS : 2005 - 2007 , Country : Turkey , p. 11 .

( ) Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi :

https://uluslararasi.yok.gov.tr/uluslararasilasma/bologna/turkiye

( ) Armagan Erdogan , Yüksek eğitimde Yeniden Yapılandırma : 66 Soruda Bologna Süreci Uygulamalar , Ankara , 2010 , s. 23 .

( ) Armağan Erdoğan , a.e. , s. 40 .

( ) bologna process , NATIONAL REPORTS 2007-2009 , Country : Turkey , p.29 .

( ) Ibid , pp. 7 - 8 .

( ) Türkan Özge ONURSAL BEŞGÜL , Op. Cit , pp. 111 - 112 .

( ) bologna process , NATIONAL REPORTS 2007 - 2009 , Op. Cit , p. 35 .

( ) Ibid , p. 19 .

( ) Resmî Gazete , 28 Aralık 2006 , Sayı : 26390 .

( ) bologna process , NATIONAL REPORTS 2005 - 2007 , Op. Cit , p. 21 .

( ) Ibid , p. 43 .

( ) Armağan Erdoğan , a.g.e. , s. 48 .

( ) Devrim VURAL YILMAZ , YÜKSEKÖĞRETİMDE ULUSLARARASILAŞMA : TÜRKİYE’DE ULUSAL SİYASALAR , KURUMSAL STRATEJİLER VE UYGULAMALAR , DOKTORA TEZİ , SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ , SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ , ISPARTA , 2014 ., s. 218 .

)) الجدول مِن إعداد الباحِث بالاستِناد إلى المصدر الآتي :

Devrim VURAL YILMAZ , a.e. , s. 233 .

( ) Derya Dogan , THE ERASMUS PROGRAMME IN THE INTERNATIONALIZATION OF TURKISH HIGHER EDUCATION , A Thesis Submitted to the Graduate College of Bowling Green , in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of arts , State University , 2015 , p. 16 .

( ) bologna process , NATIONAL REPORTS 2004 - 2005 , Op. Cit , p. 10 .

( ) Fidan Korkut ve Fatma Mızıkacı , Avrupa Birliği, Bologna Süreci Ve Türkiye’de Psikolojik Danışman Eğitimi , Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , Kış 2008 , Cilt ( 14 ) , Sayı ( 1 ) , 2008 , s. 107 .

( ) Türkan Özge ONURSAL BEŞGÜL , Op. Cit , p. 131 .

( ) Fidan Korkut ve Fatma Mızıkacı , a.g.e. , s. 105 .

( ) Armağan Erdoğan , a.g.e. , s. 45 .

( ) Devrim VURAL YILMAZ , a.e. , s. 219 .

( ) bologna process , NATIONAL REPORTS 2007 - 2009 , Op. Cit , p. 39 .

( ) Fatma Mizikaci , Op. Cit , p. 80 .

( ) Fidan Korkut ve Fatma Mızıkacı , a.g.e. , ss. 105 - 106 .

( ) bologna process , NATIONAL REPORTS 2007 - 2009 , Op. Cit , p. 47 .

( ) Mehmet Metin Arslan VE Harun Bahadır , Bologna Süreci Ve Türkiye , Sosyal Bilimler Arastırmaları Dergisi , Gaziosmanpaşa Üniversitesi , Cilt ( 2 ) , Sayı / Number : ( 2 ) , 2007 , s. 228 ; Devrim VURAL YILMAZ , a.e. , s. 221 .

( ) Türkan Özge ONURSAL BEŞGÜL , Op. Cit , p. 126 .