المؤسسات العلمية للأكراد في المشرق الإسلامي
(230-656ه/844-1258م)
DOI:
https://doi.org/10.65074/7frtrf37الكلمات المفتاحية:
المؤسسات العلمية، الاكراد، المشرق الاسلامي، التعليم، المكتبات.الملخص
المؤسسات العلمية الكردية في المشرق الاسلامي تمحورت حول المساجد، والمدارس الدينية، والكتاتيب، وساهم علماؤهم في نشر العلم، واثروا في الحضارة الاسلامية كعلماء لغة، وتاريخ، وفقه، مع التركيز على المعارف الشرعية، واللغة العربية للحفاظ على الهوية، والتراث الاسلامي الكردي المندمج.
المراجع
1. القرآن الكريم.
ثانيًا: المصادر الأولية :
1. ابن خلكان، أبو العباس أحمد بن محمد بن إبراهيم (ت 681هـ 1282م)، وفيات الأعيان، تحقيق: إحسان عباس، ط1، مطبعة دار صادر، (بيروت، 1994م).
2. الذهبي، محمد بن أحمد بن عثمان (ت 748هـ 1347م)، سير أعلام النبلاء، ط1، مؤسسة الرسالة، (بيروت، 1422هـ).
3. السمعاني، عبد الكريم بن محمد بن منصور (ت 562هـ 1166م)، الأنساب، تحقيق: عبد الرحمن بن يحيى المعلمي، ط1، مطبعة مجلس دائرة المعارف العثمانية، (حيدر آباد، 1962م).
4. السيوطي، عبد الرحمن بن أبي بكر (ت 911هـ 1505م)، طبقات الحفاظ، مطبعة دار الكتب العلمية، (بيروت، 1402هـ).
5. الطباخ الحلبي، محمد راغب، إعلام النبلاء بتاريخ حلب الشهباء، ط2، مطبعة دار القلم العربي، (حلب، 1989م).
6. القزويني، زكريا بن محمد بن محمود (ت 682هـ 1283م)، آثار البلاد وأخبار العباد، مطبعة دار صادر، (بيروت).
7. الكتبي، محمد بن شاكر بن أحمد (ت 764هـ 1362م)، فوات الوفيات، تحقيق: إحسان عباس، مطبعة دار صادر، (بيروت، 1973م).
8. المقريزي، أحمد بن علي بن عبد القادر (ت 845هـ 1441م)، المواعظ والاعتبار بذكر الخطط والآثار، ط1، مطبعة دار الكتب العلمية، (بيروت، 1418هـ).
9. النعيمي، عبد القادر بن محمد (ت 927هـ 1520م)، الدارس في تاريخ المدارس، تحقيق: جعفر الحسيني، (1988م).
10. ياقوت الحموي، شهاب الدين أبو عبد الله الرومي (ت 626هـ 1229م)، معجم البلدان، ط2، مطبعة صادر، (بيروت، 1995م).
ثالثًا: المراجع الحديثة :
1. البرزنجي، تريفة أحمد عثمان، إسهامات العلماء الأكراد في بناء الحضارة الإسلامية خلال القرنين السابع والثامن الهجريين (13–14م)، ط1، مطبعة دار الكتب العلمية، (بيروت، 2010م).
2. الجبوري، يحيى وهيب، الكتاب في الحضارة الإسلامية، ط1، مطبعة دار الغرب الإسلامي، (1998م).
3. حمادة، محمد ماهر، المكتبات في الإسلام نشأتها وتطورها ومصائرها، مطبعة مؤسسة الرسالة، (بيروت، 1987م).
4. سرحان، منصور محمد، المكتبات في العصور الإسلامية، ط1، مطبعة مكتبة فخراوي، (المنامة، 1997م).
5. شلبي، أحمد، تاريخ التربية الإسلامية، ط8، مطبعة مكتبة النهضة المصرية، (القاهرة، 1987م).
6. شميساني، حسن، مدارس بيت المقدس في العصر الأيوبي، ط1، مطبعة دار الآفاق الجديدة.
7. صبرة، عفاف سيد محمد، المدارس في العصر الأيوبي: تاريخ المدارس في مصر، مطبعة الهيئة المصرية العامة للكتاب، (مصر، 1992م).
8. صفي زادة، صديق، تاريخ كرد وكردستان، جاب، جايخانة فرشيوه، (طهران، 1378هـ).
9. عاشور، سعيد عبد الفتاح، الأيوبيون والمماليك في مصر والشام، مطبعة دار النهضة العربية، (القاهرة، 1990م).
10. علي، سعيد إسماعيل، معاهد التربية الإسلامية، مطبعة دار الفكر العربي، (القاهرة، 1986م).
11. عواد، كوركيس، خزائن الكتب القديمة في العراق، ط2، مطبعة دار الرائد العربي، (بيروت، 1986م).
12. غضبان، علي حسن، البويهيون في فارس دراسة في الأحوال السياسية والفكرية (322–447هـ 933–1055م)، ط1، دار مكتبة عدنان – دار الرافدين، (بغداد، 2014م).
13. لوبون، جوستاف، حضارة العرب، ترجمة: عماد زعيتر، ط4، مطبعة عيسى البابي الحلبي وشركاه.
14. متز، آدم، الحضارة الإسلامية في القرن الرابع الهجري، مطبعة مكتبة وهبة، (القاهرة، 1957م).
15. محجوب، فاطمة، الموسوعة الذهبية للعلوم الإسلامية، مطبعة دار الغد العربي، (القاهرة).
16. النشار، السيد السيد، تاريخ المكتبات في مصر في العصر المملوكي، ط1، مطبعة الدار المصرية اللبنانية، (القاهرة، 1993م).
17. هونكه، زيغريد، شمس العرب تسطع على الغرب، ترجمة: فاروق بيضون وكمال الدسوقي، ط29.
18. هيسيل، الفرد، تاريخ المكتبات، ترجمة: شعبان خليفة، مطبعة المكتبة الأكاديمية، (القاهرة، 1993م).
رابعًا: المجلات والدوريات :
1. توفيق، نافع العبود، مدارس المدن العراقية خارج بغداد في العصر العباسي، مجلة المورد، المجلد التاسع، العدد الثاني، مطبعة دار الحرية للطباعة، (بغداد، 1980م).
2. حميد، وفاء عدنان؛ رجه، آلاء حماد، الخلافة العباسية وعلاقاتها المالية بإمارات المشرق الإسلامي، مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد الخاص بالمؤتمر الرابع، كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية، جامعة بغداد، (2016م، 1437هـ).
3. رؤوف، زينب مهدي، أثر علماء طبرستان في الحياة العلمية لمدينة بغداد من القرن الثالث الهجري/التاسع الميلادي إلى القرن الخامس الهجري/الحادي عشر الميلادي، مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد الخاص بالمؤتمر العلمي الثالث، كلية التربية ابن رشد، جامعة بغداد، (2015م، 1436هـ).
4. ششن، رمضان، الكتاب والمكتبات والوراقين في التاريخ الإسلامي، بحث منشور في مجلة التاريخ العربي، (2004م).
5. الشيخ، قاسم حسن، زرادشت بين الحقيقة والأسطورة، مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد 46، كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية، جامعة بغداد، (2002م، 1423هـ).
6. غضبان، علي حسن، الحملات العسكرية للبويهيين على البطائح (334–372هـ 936–982م)، مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد الخاص بالمؤتمر العلمي الرابع، كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية، جامعة بغداد، (2016م، 1437هـ).
خامسًا: الرسائل والأطاريح الجامعية :
1. الأتروشي، شوكت عارف محمد، الحياة الفكرية في مصر خلال العصر الأيوبي (567–684هـ 1171–1250م)، أطروحة دكتوراه غير منشورة، جامعة صلاح الدين، (أربيل، 2004م).
سادسًا: المراجع الأنكليزية :
1- Hitti, Philip, History of the Arabs, from the earliest times to the present, Macmillan & Co. Ltd., (London, 1956).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
:حقوق الطبع والنشر والترخيص
بالنسبة لجميع البحوث المنشورة في مجلة دراسات في التاريخ والآثار، يحتفظ الباحثون بحقوق النشر. يتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح ، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. بالإضافة إلى ذلك ، يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد المصدر المنشور الأصلي. تتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
:إعادة إنتاج البحوث المنشورة من الناشرين الآخرين
من الضروري للغاية أن يحصل الباحثون على إذن لإعادة إنتاج أي بحث منشورة (أشكال أو مخططات أو جداول أو أي مقتطفات من نص) لا يدخل في نطاق الملكية العامة أو لا يملكون حقوق نشرها. يجب أن يطلب الباحثون إذنًا من مؤلف حقوق النشر (عادة ما يكون الناشر).
يطلب الإذن في الحالات التالية:
بحوثك الخاصة المنشورة من قِبل ناشرين آخرين ولم تحتفظ بحقوق النشر الخاصة بها.
مقتطفات كبيرة من بحوث أي شخص أو سلسلة من البحوث المنشورة.
استخدم الجداول والرسوم البيانية والمخططات والمخططات والأعمال الفنية إذا لم يتم التعديل عليها.
الصور الفوتوغرافية التي لا تملك حقوق لنشرها.
لا يطلب الإذن في الحالات التالية:
إعادة بناء الجدول الخاص بك مع البيانات المنشورة بالفعل في مكان آخر. يرجى ملاحظة أنه في هذه الحالة يجب عليك ذكر مصدر البيانات في شكل "بيانات من ..." أو "مقتبس من ...".
تعتبر عروض الأسعار القصيرة معقولة الاستخدام العادل ، وبالتالي لا تتطلب إذنًا.
الرسوم البيانية ، الرسوم البيانية ، المخططات ، الأعمال الفنية التي أعاد الباحث رسمها بالكامل والتي تم تغييرها بشكل ملحوظ إلى درجة لا تتطلب الاعتراف.
الحصول على إذن
لتجنب التأخير غير الضروري في عملية النشر ، يجب أن تبدأ في الحصول على أذونات في أقرب وقت ممكن. لا يمكن لمجلة الآداب نشر بحث مقتبس من منشورات أخرى دون إذن.
قد يمنحك مالك حقوق الطبع والنشر تعليمات بشأن شكل الإقرار الواجب اتباعه لتوثيق عمله ؛ بخلاف ذلك ، اتبع النمط: "مستنسخ بإذن من [المؤلف] ، [كتاب / المجلة] ؛ نشره [الناشر] ، [السنة]." في نهاية شرح الجدول ، الشكل أو المخطط.











