الجادري ك. س. م. إيجابيات و سلبيات المدارس الأهلية في العراق (المرحلة الإبتدائي– المرحلة الإعدادي ) 1921-2017 . JSHA 2024, 2 (67), 1-18. https://doi.org/10.65074/ayvjyk73.